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在学校庆祝全国第36个教师节的发言稿 至尊彩票代理

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已有 2688 次阅读 2020-9-13 15:54 |系统分类:教学心得

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是xx学院申艳军,明天就是全国第36个教师节了,在此衷心祝福大家教师节快乐!愿大家桃李芬芳、星散天下!非常荣幸能作为师德先进个人代表在此发言。

我进入西科大已是第8个年头,昨天在准备这个讲稿时候,脑子里面从教画面一帧一帧浮现出来,真是感慨:岁月不居、时节如流啊!还记得石磊处长开的第一次新进老师训话会,记得他说的那句:站稳讲台是当老师的第一道大考;还记得第一次上讲台,虽准备了一周,最后还是空了半个小时,沉默的空气中弥漫的是我的局促与不安;还记得与第一个打算报考我研究生的一小时长谈,导致娃惧怕我所谓高要求而更换导师,令我怀疑人生;还记得第一次获得基金项目的欣喜若狂,5万元的科研巨款让惶恐的我整天泡在实验室开展实验。在西科大,让我体验了太多的教师人生第一次,也体验到了教师的乐趣。

前几天,教育部公布了今年教师节的主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”;我也经常思考:自己是否是个称职的人民教师?是不是让学生能打心眼儿满意?是不是做到了“立德树人奋进担当”?扪心自问:距离一名优秀的教师还有差距,今天能上来领这个“师德先进个人”,只能作为激发、鼓励自我进步的一个加速剂了。学校教师工作部让我分享下在“立德树人”方面一些心得体会,我也认真思考了下,可归纳为以下几个方面:

一是重视课堂教学与国家需求紧密结合;在日常课堂教学过程中,我较为注重课堂授课与当下形势的紧密结合,引导学生追求“个人发展与国家需求同频共振”的发展方向。在此,分享去年上《岩土工程施工》课程的一个故事:去年是共和国成立60周年,在国庆前夕的一节课,我专门安排一节课让学生回忆建国60周年国家的重大工程建设,并遴选每10年的代表性重大工程,那堂课同学们积极举手发言,最后遴选出了我们心目中“共和国6大代表工程”;借着这个过程,以代表性重大工程为引子,举例讲到成昆铁路、青藏铁路、港珠澳大桥等,回顾共和国从“苦难到辉煌”的艰辛历程,并引导同学们认识学校专业与国家需求的紧密联系,课后就有同学过来给我说:“原来我们地质工程专业这么重要、这么有意义啊,我努力学习的唯一目标就是考到年级前5谋求转专业逃离,现在我决定留下来好好学习,也许下一个10年重大工程也有我的烙印。”我听了也很振奋,作为一名老师,你给学生传递什么信息,就会有什么样的响应!在国家发展到现在这个阶段,正是需求新时代的大学生更富有历史使命感与责任心,我们大学老师有义务、有责任引导学生的“家国情怀”的人格塑造!

二是重视专业知识与品德教育紧密结合;在日常的科研工作过程中,我有意识培养学生成为“德行兼备”的人,要做一个踏实勤勉、心胸宽广、知行合一的人;我的课题组有个明文规定:一旦发生任何形式的学术不端问题,立即会清退出组。非常欣慰的是,目前所带过的学生未出现任何有违学术道德的现象,而且成果斐然!目前共毕业6名研究生,4名获得国家奖学金,3名保送至同济大学、山东大学、中国地质大学等攻博,这些学生真正践行我的课题组“德行兼备”要求,为课题组争光、为西科大添彩!同样,我们地质工程系党支部根据今年就业形势严峻的现实,通过与“三秦教师结对帮扶贫困学生”活动相结合,组织了“地质工程系‘一对一’师生结对子帮扶活动”,引导学生全方位认知专业、早准备多谋划,树立就业负责任态度,我们的学生都积极响应落实个人未来规划,为自己,也为后面的学生创造了良好的就业与升造环境。

三是注意培养师生“亦师亦友”良好互动关系;用学生的话说:我属于一个严厉的老师;我的课题组有个“60小时工作时”提法,即要求每周在课题组不低于60个小时的有效工作时间;同时,我们有“每周例会seminar”,即每周安排1次小组研讨会,人人必须发言汇报;往往刚入组的学生会明显不适应,但一般半年过去学生就能较好融入并积极投入;当然在严格要求的同时,作为青年教师,与学生年龄代沟不大,容易交流,我们每2周安排1次体育锻炼活动,重要节日或者临近期末,我们会安排茶话会、座谈会等形式,与学生促膝交谈,帮助解决学生生活、工作及情感上的困惑。不论从本科生到研究生,到了最后大家都乐意与我分享他的一些生活趣事、个人喜悦及困难。都成了无话不谈的好朋友。作为一名大学老师,我希望能让培养的学生真正能做到“今日我以西科为傲,明日西科以我为荣”!

我工作时间不长,“高大上”的经验不够丰富,以上分享心得比较碎片化,但有一点是我从教的毕生目标:努力做一名学生毕业20年后仍能想起来的老师!

各位老师,我们西科大地处西部、主攻煤炭,干的最累的话、受的最大的罪。但如果拿使命担当来说,我们撑起了“国家能源战略西移”的历史重任,就像来校长说过的一句话“西部煤炭系统人才一半出自西科大”,这是西科的责任,也是西科的荣光!

最后,愿广大西科学子“历经千帆,归来仍是少年”,愿广大西科教师“尝尽千苦,硕果累累最甜”!谢谢大家!

(9月9日稿,略改发科学网于9月13日)



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